Kan samhällets utveckling även ses som ett problem ?

PDK - pedagogisk digital kompetens.

"Skolverket arbetar med att ta fram ett förslag på hur digital kompetens ska definieras. Verket samarbetar med KK-stiftelsen och Myndigheten för skolutveckling i denna fråga.
En beskrivning av digital kompetens ska kunna ligga till grund för hur den nya gymnasieutbildningen och grundskolan ska utformas i framtiden. Definitionen kommer också att påverka lärarutbildningen. I till exempel Norge har man hunnit längre, där är digital kompetens en av fyra basfärdigheter inom skolan, av samma vikt som att kunna läsa, skriva och räkna.
" detta är taget från: www.kks.se

Jag anser att lärarna i dagens samhälle har sällan samma kunskaper som eleverna när det gäller digitala sätt att kommunicera. Ungdomar idag sms:ar, chattar och kanske till och med bloggar. De lever i gemenskap med andra på nätet på platser som YouTube, MySpace, Facebook och Lunarstorm. De lever i en allt mer digitaliserad värld. Det är på detta sätt som ungdomar kan mer än vad vuxna kan om PDK, jag tror att nästan alla ungdomar har/äger en mobil eller en dator, det finns förmodligen i alla fall i ens hus. därför kan det blir svårt att när man kommer till undervisningen i exempel skolan så får lärarna det svårt att kunna undervisa elevrena inom detta område, eftersom elevrena är mer utbildade än lärarna så i detta fall kommer det bli eleverna som får undervisa lärarna.
därför anser jag att det är viktigt att man får med de äldre så att dom med kan lära sig och hålla sig uppdaterade, för det vissa "vissa" föräldrar som knappt vet hur man skickar iväg ett sms på mobilen. för när vi lever som vi gör i dag i ett "digitalt" samhälle så kan det vara bra om alla kan "hänga" med.

Men det kan nog samtidigt finnas en nackdel med våran utveckling, om man blickar tillbaks i tiden så leva människan utan dator,telefon och bil och massa mer. visst det är bra att vår utveckling går framåt men kanske lite väl mycket. kolla bara på alla dagens ungdomar (nu menar jag inte alla), jag tror att de flesta barn/ungdomar har en egen dator på sitt rum samt en mobiltelefon, som dom kan sitta och ägna flera timmar åt exempel data spel. En del barn/ungdomar kan säkert sitta i flera timmar och spela spel på datorn och det vanligaste spelen är förmodligen krigsspel. jag kan ju inte påstå att jag tycker att det är så nyttigt för barnen att sitta inne en hel dag och spela dator/tv spel samtidigt som dom säkert sitter och äter massa godis och dricker "energi dryck" för att hålla sig vakna. det är då inte konstigt att det finns så många barn/ungdomnar som är överviktiga eller får något slags hälso problem. (nu säger jag inte att alla som spelar dator är överviktiga) men att jag tror att det är ett stort problem i dagens samhälle.

Men det värsta som jag kan tycka med barn/ungdomar som sitter och spelar data/tv spel (nu menar jag våldsamma spel) är att det förmodligen är dom som kan bli våldsamma i framtiden. det räcker med att man kollar på endel barn som kan "häva" ur sig olika ord som barn egentligen inte ens ska veta finns, och sen när man frågar vet du vet det ordet betyder så skakar dom bara på huvudet och säger - jag hörde min bror/syster säga det eller, - jag kollade när min bror/syster spelade ett tv spel och då sa / gjorde dem så på spelet. Eller barn som slåss oftast har dom ju sett detta på dator/tv spel. hur ska man då göra för att förhindra barn/ungdomnar från detta? man kan ju inte bara stoppa samhällets utveckling.

Tycker du att samhällets utveckling kan vara negativ samtidigt som den är positiv? hur ska man göra för att fortsätta utveckling men på ett bra sätt?

hittade även en sida som jag tyckte verkade bra:
http://www.skolverket.se/sb/d/1818/a/8942

Renault ZE

Renault ZE kommer ut om ca 2 år, här kan man se hur utvecklingen förbättras.


Själv tycker jag denna bilen är grymt cool:) själv skulle jag vilja ha den. finns i flera modeller och storlekar. denna bilen liknar näst in till en "rymd" bil tycker jag och detta kommer vara samhällets nya utveckling inom bilar. jag tror att några år kommer nog de flesta ha denna bilen, den verkar lita och smart eftersom det går på el, och taket är av solceller som ger energi till bilen.


Jag tycker det är bra att samhällets utveckling går framåt, men dessvärre gör den det förmodligen inte inom alla områden, ex om man kollar på dagens skola jag anser att skolans utveckling står stilla, när jag gick i grundskolan för ca 11 år sedan så kan man tycka att skolan hade kommit en bit på vägen i alla fall med sin utveckling men om man kollar i dag, så kan jag nästan tycka att skolans miljö ser näst intill lika dan ut som den gjorde för 11 år sedan.

Hmm vems/vilkas fel kan detta vara? ja tycker att alla människor borde våga sattsa på framtiden och inte bara leva i nuet, det finns många äldre "även unga" människor där ute som är helt emot samhällets utveckling, dom tycker att det är bra som det är " detta tycker jag är fel. hur ska vi då göra för att få dom att ändra sin uppfattning? vad tycker du om samhällets utveckling? hur ska vi få den att utvecklas?

Nu har jag suttit och läst igenom "UNESCO’s ICT Competency Standards for Teachers" för att få en bättre förståelse om PDK. hittade en hel del bra saker i denna texten.

http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001562/156207e.pdf

Today’s classroom teachers need to be prepared to provide technology-supported learning
opportunities for their students. Being prepared to use technology and knowing how that technology can support student learning have become integral skills in every teacher’s professional repertoire. Teachers need to be prepared to empower students with the advantages technology can bring. Schools and classrooms, both real and virtual, must have teachers who are equipped with technology resources and skills and who can effectively teach the necessary subject matter content while incorporating technology concepts and skills. Interactive computer simulations, digital and open educational resources, and sophisticated data-gathering and analysis tools are only a few of the resources that enable teachers to provide previously unimaginable opportunities for conceptual understanding.

Idagen samhälle är det viktigt att de nuvarande lärarna och även de lärare som utbildar ska ska få det kunskap dom behöver inom teknologin, så att dom sedan kan använda siog utav det i skolan och att dom även får det kunskap dom behöver för att sedan kunna lära ut detta till eleverna på ett så bra och enkelt sätt som möjligt.

Lärare som visar kompetens med kunskapsuppbyggnad metod kommer att kunna konstruera IKT-baserade resurser och miljöer, han använder sig utav IKT för att stödja utvecklingen av skapandet av ny kunskap och kritiskt tänkande för elever, att man stödjer studenternas lärande, och skapa kunskap om hur samhället utvecklas för studenter och kollegor. jag anser att IKT är baserad på att skapa gemenskap och stärka ett livslångt lärande, det finns så mycket vi kan lära oss så varför inte ta nytta av det? detta är något som jag tycker alla ska satsa för att föra våran utveckling framåt, och detta är något som jag kommer att få bidra med:) genom mitt val av yrke som lärare

tankar och funderingar kring bereppet pedagogisk digital kompetens

pedagogisk digital kompetens, vad betyder det? de flesta vet förmodligen vad ordet kompetens betyder men vet de flesta vad som menas med pedagogisk digital? vad betyder dessa ord för dig?

själv kan jag inte direkt säga vad det betyder för det vet jag inte, men digital kompetens är något jag som jag har bekantat mig med tidigare. Digital kompetens är något som jag anser är en viktigt del i dagens samhälle, den är de som för våran utveckling framåt, och vidare. om man backar tiden flera år tillbaka så kan man se en stor skillnad på hur det ser ut idag, hur kommunicerade man med varandra förr? kände man till hur andra människor levde i andra länder? hur gjorde man när man ville få tag på någon? ja det finns massa frågor man kan ställa sig, för i dagens samhälle är vi så passutvecklade att vi kan kommunicera med hela värden det är bara att sätta sig vid datorn så kan man få tag i den information eller kontakt man behöver.

i skolan tycker jag att det är viktigt att man får med sig detta, för om inte ex skolorna utvecklar detta och försöker att använda sig mer utav datorer och ändra digitala arenor så kommer de barn som sedan går ur skolan inte kunna föra oss vidare i våran utveckling, det är ju trotts allt barnen som är våran framtid.

detta var lite tankar och ider kring begreppet digital kompetens, nu ska jag bara försöka ta reda på vad dom egentligen menar med pedagogisk digital kompetens.

Hej är första gången jag använder mig av en blogg, så detta blir spännande. har nämligen fått en uppgift i skolan då vi ska använda oss av en blogg, men har inte riktigt förstått vad ja ska blogga om:)